临夏州:文化育人细无声
原标题:文化育人细无声
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本报记者 马茹萍
最是书香能致远。今年以来,广河县持续推进书香校园建设,多所学校通过完善阅览室、教室图书角、走廊图书柜、特色文化墙和学校图书室等设施,开辟阅读场所,以常态化阅读引领学生养成良好习惯,形成以文化人、以文育人的良好氛围。
近日,记者来到广河县二中,穿过笔直宽阔的梦想大道,步入知行路,校园环境幽雅,抬头可见树枝上挂着一盏盏诗词灯,学生在行走间就能记下优美的古诗词,感受诗词的魅力。整个校园呈现出一种朝气蓬勃、清新雅致的文化氛围。而开放式的办学理念,也让这所乡村中学成为全县中学生向往的校园。
“这两年,学校举办了很多诗歌朗诵、歌咏比赛等,平时课间还可以在凉亭下象棋、围棋,我们现在特别喜欢校园生活。”该校九年级11班的学生马瑞告诉记者。
在该校,随处可见开放式的图书馆,学生可以随时阅读,不需要办理任何的借阅手续,看完放回原处即可。该校教研室主任马清福表示,相信学生,能更好地与学生建立信任关系,从而提高学生的自主学习性,让随时随处学习成为一种习惯,这样的校园文化建设才能深入人心,起到真正的效果。
为全力推进校园文化建设,该校积极争取项目资金,重建实验楼,扩建操场,美化校园,建设丰富多彩的墙壁文化,让校园成为一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书。同时,通过科技节、艺术节、读书节和体育节等丰富多彩的校园文化活动,让学生感受到校园文化的魅力,增强学生的综合素质。
如今,时时能读、处处可读、人人悦读的“书香校园”,已在该县各中小学校推广开来,学校成为最受学生欢迎的“阅读场”。
走进该县城西小学,同学们手捧书卷流利地朗读着《三字经》《弟子规》等经典国学。该校通过打造读书文化长廊、开放式阅览室等方式,方便学生随时随地阅读各类书籍。同时,开设特色阅读、绘本阅读、每周课程阅读等,丰富阅读内容,激发学生的阅读兴趣。
“我经常去阅览室读书,阅读不仅让我增长了科学文化知识、拓宽了视野,还提高了我的写作能力。”该校学生马晨轩说。
近年来,广河县各中小学校高度重视阅读工作,始终把阅读作为“立德树人、培根铸魂、启智增慧”的重要途径,广泛融入师生日常学习生活,让读书成为一种习惯,用阅读教育这把“金钥匙”打开学校高质量发展的大门,“书香校园”建设正在全县蓬勃发展。
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