中国甘肃网9月22日讯（西北角·中国甘肃网记者 宋芳科 冯睿栋）数字时代，书本也摆脱纸质束缚，以更精彩的多元方式呈现。第十三届中国数字出版博览会有多个论坛涉及数字化助力出版创新发展。记者走访第十三届中国数字出版博览会展馆亦发现，通过数智融合创新，教育出版物更加声情并茂，从而构建起立体阅读空间。
重庆展团，一套针对东盟国家儿童学习汉语的书籍被重点展示。这套名为《易汉语》的图书表面看是一本书，然扫码之后便可以进入手机程序，让孩子们跟着节奏快乐学汉语。
西南大学出版社李勇表示，他们和孔子学院合作为东盟国家孩童学习汉语提供多媒体服务。对于东盟国家孩子来说，汉语学习比较难，只有让孩子们有兴趣，才能引导他们深入学习。《易汉语》的纸质版虽然有趣，但缺少互动，通过数字出版，他们将影像和儿歌等融合其中，特别是将词语通过儿歌的形式反复诵读，更合适孩子们记忆。
李勇说，目前《易汉语》图书发行量10万套，客户端下载30万次，已经成为东盟儿童学汉语的桥梁。
重庆市音像与数字出版协会秘书长吴江文表示，重庆市依托重庆大学、西南大学等高校出版资源，创新融合发展，利用数字化出版机遇实现教育出版高质量发展，通过数字化出版高起点谋划，实现了弯道超车。
第十三届中国数字出版博览会斑马展厅，斑马百科全新亮相，成为数字时代的《十万个为什么》。
斑马数字出版研究院副院长孙珞轩表示，斑马百科作为中国首个少儿3D互动百科，是基于数字化和智能时代的科技，研发的纯网络平台传播发行物。百科中的每个动物、人物，都是通过数字化技术渲染生成，以最好形象呈现给读者。
孙珞轩认为，数字化出版更容易呈现丰富立体的阅读形态，而且发行的介质也不受时间、空间的限制。对于教育业态，特别斑马3到12岁的受众群体来说，数字化的内容更有趣，也更容易互动，弥补了纸质书的一些缺失。
同样，数字化与传统书籍的融合创新也是斑马教育研发的重点，通过数字赋能，传统的书籍在阅读时会有更丰富的体验感。
读者集团新语文是很多中小学生喜欢的品牌。如今，在出版纸质书的同时，数字化阅读成为重要延伸和补充，可读、可视、可互动的全媒体阅读方式正在形成。
在多个展区，以数字化助力教育出版的成功案例被展示，书已不仅仅是一本书，更是一个丰富的知识仓库。
在“人工智能助力教育出版研讨会”上，科大讯飞亦发布了多个数字智能出版助力教育发展成果，其中就有智能批改工作等基于数字智能化所产生的应用，都显示了数字化出版在教育出版领域的方兴未艾。