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满国栋:做学生成长的知心人

23-09-08 09:17 来源:中国甘肃网-兰州晨报 编辑:刘姗

  原标题:满国栋:做学生成长的知心人

满国栋

  与三尺讲台相伴已17载,在这里他为职业梦想得以实现而欣喜,因和学生们思维的热烈碰撞而雀跃,这是一方让他孜孜以求、潜心探索之地,他就是兰州市第三十三中学教务处主任、政治老师满国栋。在今年教师节来临之际,满国栋被授予2023年度“兰州最美教师”荣誉称号。

  善用思政课 培根铸魂

  “政治学习的意义不仅是应对考试,更重要的在于让学生树立正确的三观,通过学习政治开拓格局,培养家国情怀。”在满国栋看来,天天和孩子们在一起,探讨政治学科的理论知识,是件很幸福的事情。

  为了增强政治这门课的吸引力,满国栋探索了多种方式,积极创设议题式教学的情境,常年开设时政新闻课,在时政纵横中注重学生家国情怀和高阶思维的培养。他把自己放在为学生“铸魂”、当好“领路人”的角度,去构思、设计每一堂课。

  新高考背景下,满国栋注重学科间的融合教学,他带领学科团队开发设立13门学科选修课程,在高一高二年级打通选课走班,同时将研究性学习开设进高校实验室。

  早期秦文化的考古研究中如何体现思政一体化学科的融合?如何将数学和地理的基础知识融合研究青藏高原丹尼索瓦人的基因构成?今年暑假,兰州市第三十三中学高一升高二的学生们走进兰州大学重点实验室,在高校老师的指导下,完成了这些“高大上”的课题研究。历史+政治+语文,数学+地理等多学科融合的项目课题通过多维度、重实践、深探究的方式打开,让学生们开阔视野,为创新型人才培养奠基赋能。

  温暖心灵 做学生成长的知心人

  “相遇就是一次温暖的陪伴。”满国栋认为,简单的理论说教往往不能解决问题,做学生的好朋友,温暖陪伴着他们,会得到意想不到的效果。他倾听孩子们的心声,给他们以爱的引导,利用所学专业知识,引导学生辩证看待身边的每一个人和事,帮助学生解决内心的困惑。

  从教17年来,满国栋的每一堂课都经过细细揣摩,每一堂课都充满了激情。他说:“作为一名教师,要给学生半桶水,自己就必须得有一桶水。我们要不断在学习、反思、总结中求进步、求改进,只有我们自己不断精进自己,才能使课堂不断精进。”在兰州市第三十三中学任教的12年里,他没有因为行政事务的繁杂而耽误教学,7年他都冲在高三教学一线,所带班级学生成绩优异。

  立德树人,启智润心,这是满国栋从教的座右铭。在他心中,每位学生身上都有美好的一面,教师能够以自己的个人魅力,春风化雨,将这些美好激发出来,促进成长,便是教育真正的意义。

  奔流新闻·兰州晨报记者 夏苗

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