创新秦津两地帮扶模式 秦安叶堡学区举办“群文阅读”教研活动

　　中国甘肃网3月30日讯（通讯员 杨通）3月29日，天水秦安叶堡学区党总支举办“信息技术助力区域教研，创新秦津两地帮扶模式——叶堡学区‘群文阅读’教研暨‘好校长、好老师’培育活动”。本次活动采取线下、线上相结合的方式进行，主会场设在叶堡学区多功能厅，分会场以腾讯会议的形式延伸到秦安县部分学区中心小学，共计1200余人参与。

　　活动线上观摩了津南区于增利老师的《“诺曼底号”遇难记》课堂实录，紧接着叶堡中心小学王维丽、三棵树小学何垚两位老师依次进行了以“花儿像什么”“个性十足的猫”为议题的1+X群文阅读课堂教学展示。津南区实验小学于增利老师所执教的《“诺曼底号”遇难记》采用多种学习形式开展项目化教学，于老师带领学生紧抓哈尔威的语言和动作，感受他的英雄气概，助力学生语文学习思维能力的成长。并把这种学习方法，于课堂中直接应用到课外文本的阅读中，同学们把自己对邓世昌英雄行为的认知转换成了一张张结构清晰的思维导图。

　　会上，学区教研员秦淑玲回顾总结了叶堡学区五年来群文阅读的发展历程，对津南区范立娜团队的指导与帮扶致以诚挚的感谢。接着邀请了津南区教师发展中心的四位名师对这两节课例进行了精彩点评并提出了要结合教材，在课堂实施中多体现语文要素等建议。最后范立娜老师充分肯定了群文阅读教学实践推动下的叶堡学区学生的转变，并做了“‘项目化’‘任务型’群文阅读教学实践专题讲座”。