高原上来了一位王老师

　　原标题：高原上来了一位王老师

　　新甘肃·甘肃日报记者 伏润之 通讯员 李鑫 李卫泰

　　5月底，天津蓟州区已经骄阳似火，千里之外的武威市天祝藏族自治县出门却还得穿外衣。

　　两个环境迥异的地方，因为一个人而紧紧连在一起。这个人，就是王常云。

　　渔阳名师、CCTV英语风采大赛优秀辅导教师、全国优秀班主任……王常云在天津市蓟州区教育界赫赫有名。然而，这么多荣誉在他眼里却没有天津市援甘精英讲师团队队长分量重。

　　脱贫攻坚战打响后，作为对口帮扶地区，天津市蓟州区在教育、医疗等多方面给予天祝县支持。王常云告别家人，在天祝县新华中学开始了他的援教生涯。

　　因为有差异所以才有动力

　　起初，常年生活在气候比较湿润的天津的王常云对环境并不适应。“高原反应比较强烈，时常感到头重脚轻，晚上也睡不好觉，甚至连拎一小桶矿泉水都成了负担。”回忆初到天祝的场景，王常云记忆犹新。

　　语言不通也让他十分苦恼。一次，由于工作需要，王常云拨通了一位家长的电话，却基本上听不懂对方的意思，最后不得不请当地的老师帮忙做翻译。工作环境上，蓟州区渔阳中学是当地名校，形成了一套完备的教育体系。这一点，新华中学短板明显。

　　王常云清晰地意识到，“脱贫”“提升”不仅仅是一句口号，需要打一套“组合拳”，他告诉自己：不要急，慢慢来，一步一个脚印地往前走。

　　带着天津先进的教育理念，王常云主张，让英语走进生活，让孩子们体会到学习英语的有趣、有用性，培养他们学习英语的浓厚兴趣，从而引导他们发现问题、通过思考解决问题，从而掌握英语学课中常用的句式、结构和时态。

　　新华中学八年级四班学生白斌妍这样告诉记者，“王老师语言幽默诙谐，让我们在轻松愉快的气氛下学习，大家都喜欢他。”

　　王常云积极倡导以学生为主体的“学生自我管理模式”，推行班级民主管理，引导学生积极参与德育活动，使学生以高涨的热情参与到德育活动之中去。

　　“只有读书才可以拓宽我们知识的宽度，发掘出知识的深度，我现在可以更快速地记住许多不容易记住的单词。”天祝县新华中学八年级四班学生白雪龙通过王常云老师的帮助，成绩慢慢提升了。

　　对待学生，他像家长一样慈祥。

　　3月一个周末的夜晚，王常云正要睡觉时，接到微信视频电话，原来是初三学生扎西才让有问题要问他。让王常云疑惑的是，他的问题很简单，正常来说这孩子应该会做。交流中，扎西才让喜形于色，他想验证王老师是不是随时开机，随时接电话帮助大家。

　　扎西才让的行为非但没有被批评，反而得到王老师的肯定，这个消息在全校不胫而走。无论是周末还是春节，学生们都愿意给王老师打个电话，有人有难题、也有人表达问候，不管什么电话，只要学生打来的，王常云一定会接。

　　我就是一根蜡烛，照亮孩子前行的路

　　来到新华中学援教，王常云就坚持负责九年级毕业班工作，指导整个九年级的英语教学，参与制定中考的复习规划，参加每一次的教学分析会，承担对全校英语教师的培训任务。他还担任新华中学文科组听评课督导组评委，上示范课几十节，参加各种级别的教学研讨数十次，多次担任联合学区说课和授课大赛的专家评委。

　　2020年7月3日，应兰州市永登县教育局邀请，他为全县40多所中学的初三应届毕业班的英语老师们作题为《我对英语课堂、题型处理和中考策略的微思考》的专业讲座；

　　2021年3月26日，他为天祝县近3000名教师作了题为《对于提高教师职业素养的思考》的专题讲座，开展了全县中小学教师“找准教师定位，唤醒角色意识”的专题培训；

　　2021年4月2日，他为古浪县教育系统作了题为《做班主任是一套“组合拳”》的专题讲座。

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　　“王老师不辞辛苦，从讲座到报告会，从来都是手把手地帮教，甚至休息时间和周末都还在用微信给老师们答疑解惑，有这样的好专家，我们一定会进步。”新华中学副校长徐大驰信心满满地说。

　　王常云却说，“我从来没拿自己当过‘专家’，人家尊重你，期待着能跟你学点儿什么，咱就要对得起人家这份信任。带出一个老师来，受益一大批学生；带出一批老师来，受益一片学生。”

　　“从王常云老师身上，我们深深感受到了教育工作者的初心和使命，也找到了我们奋斗的动力和起点。”天祝县教科局局长陈海元说道。

　　逐梦而行，不负韶华。2020年，王常云荣获蓟州区脱贫攻坚突出贡献奖；2021年，荣获武威市脱贫攻坚先进个人荣誉称号、荣获蓟州区优秀共产党员荣誉称号……

　　“我们也许做不出什么惊天动地的大业绩来，但教师就是一根蜡烛，无论走到哪里，都会燃烧自己，照亮更多孩子前行的路……”

　　在王常云沉甸甸的工作日志上，记者看到了这样的文字。