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【关注甘肃中考】初三毕业生 且听名师传授中考备考“秘籍”

20-04-16 08:50 来源:中国甘肃网-兰州晨报 编辑:刘姗

  原标题:初三毕业生 且听名师传授中考备考“秘籍”

  中考延期了,如何在有限的时间内做好中考复习对初三毕业生来说显得尤为重要。虽然假期期间,很多初三学生都以线上教学——网课为主进行了学习,但线上教学的实际效果与预期值尚有很大的差距,因此,延期中考,对于各位应考生既是心态的挑战,也是加足马力冲刺的机遇。那么,该如何利用开学后这段宝贵时间进行备考复习,兰州市第五十四中学具有多年初三教学经验的各科名师,为广大初三考生拟定了实用的备考“秘籍”。

  语文:理清头绪,突出重点

  初三语文备课组组长 罗音

  针对中考试题基础性强的特点,在复习时首先要对教材内容进行适当的梳理,只有思路清晰,复习才会有更佳的效果。现代文阅读理解与作文是语文复习的“重头戏”,在复习中应加强。比如在进行阅读理解训练时,应根据不同文体的特点,寻找到一些思考问题和解决问题的方法,并结合有针对性的训练,举一反三,从而提高学生独立阅读的能力。作文训练要做到有计划、有方法,每周至少练习一篇,平时注意收集和整理作文素材,习作训练要限定时间40分钟。

  在复习基础知识时,先梳理重点字词,然后采用听写的方式进行训练。文言文复习先要明确哪些课文是重点篇目,然后做好背诵、默写,做到对文章掌握、理解。古诗词,侧重于让学生背诵和默写,训练从三个方面入手,一是连续性默写,二是理解性默写,三是运用性默写,平时要多注意背诵或默写。综合性学习和口语交际主要是依据活动主题内容让学生积累这方面的相关知识。

  数学:掌握四大关键点 复习有的放矢

  初三数学备课组组长 马文静

  一、以《中考说明》为依据,把握方向

  认真研究《中考说明》,明确考试的内容,准确把握中考对必考知识点的要求层次。在对基本知识点融会贯通的基础上,关注近年中考试题的变化和相应试题分析及评价,多层次、多角度地了解省内外中考信息,保证复习工作有的放矢。

  二、以课本知识为根基,夯实基础

  基础知识和基本技能一直是中考数学试题中的重点考查对象。近年来对“双基”的考查力度有增无减,复习必须注意回归课本,围绕课本知识框架梳理知识点,对课本例题、习题所涵盖的知识点进行透彻理解和研究,对同类题和变式题进行有针对性的训练,掌握常规基本题型的解决方法。

  三、以专题训练为重点,优化思维

  加强对重点知识模块化的处理,对于重点知识之间的叠合点和结合点,进行必要的针对性专题复习。将相关联的知识点整合为专题,掌握各个知识点之间的内在联系,能够有效提高学生的综合应用能力。例如,以函数为主干,它能与方程、不等式等知识点有机结合起来,以局部带整体,在进行专题训练的同时也实现了综合复习。

  四、以综合练习为突破,提升能力

  在复习的冲刺阶段,学生已具备较为全面的知识储备,通过有计划、周期性的综合练习和模拟考试来提高综合应用知识的能力,熟练各种常规题型的解题思路,把握答题的节奏和速度,适应中考的答题模式以及应试心理的调节。

  物理:复习过程中重视四大环节

  初三物理备课组组长 祁国丹

  一、抓住课堂,提升效率

  由于各校在网课安排上有差异,所以考生们要根据学习实际情况,有针对性地对网课期间遗漏的知识点进行查漏补缺。

  二、夯实基础,以面带点

  初中物理知识大的板块就几个,比如力、热、声、光、电、磁、粒子、宇宙等。每个板块里对应的知识层次、知识体系其实都可以逐一归纳、整理。对基本的物理原理、物理现象、物理定律的来龙去脉要相当清楚。如果理科一味地死记硬背,不仅对于解决问题的能力培养上于事无补,并且由于知识不够系统,初中物理知识也很难与高中衔接。

  三、重视实验,深入挖掘

  物理本就是一门以实验为基础的学科,看似简单的实验,其实蕴含了物理的思维方式、研究方法、精巧设计、合理改进。比如:探究摩擦力影响因素、探究浮力大小的影响因素、力和运动的关系、电流与电压、电阻的关系、测量小灯泡电功率等。大家在复习时要格外认真、细致。

  四、规范书写,养成习惯

  中考答卷时,我们的书写格式其实体现着我们的思路,计算题尤其如此。其实,包括我们的草稿演算亦是如此。在平时的书写中,要字迹工整、疏密有序。

  化学:立足教材、立足基础,注重知识整合

  初三化学备课组组长  杨晓卫

  一、立足教材,进行章节复习

  1.认真分析《课程标准》和《考试说明》,明确各知识点考查的基本要求,另外,还要对照中考试题,分析各知识点的实际考查水平,依据基本要求和中考实际设计相应的复习深度。

  2.细化知识的梳理、查疑补漏,力争准确记忆、理解透彻。关注知识点前后的联系,实际应用中的呈现方式和考查角度,并进行全面细致的变式训练,达到灵活应用。

  3.知识点的考查是通过习题呈现的,在知识梳理或习题训练中要不断抽取知识规律及解题方法,掌握解决问题的思路或方法,形成较为完整的知识及方法体系。

  4.在训练中反馈,通过训练来巩固,复习自己的“错题”。

  二、知识整合,专题复习

  将知识点融入专题知识的讲解中,关注“有用的化学”,以生活实际为切入点,从应用入手,紧密联系生活实际,运用基础的化学知识解决生活中的一些实际问题。

  三、模拟测试,实战备考

  通过阶段性的检测,找出薄弱环节,并进行针对性的训练。加强每日计算题练习、每课方程式书写、强化物质俗称与化学式的对应等。

  英语:注重方法 科学安排三轮复习

  初三英语备课组组长 郝俐丽

  一、明确考试方向,全面复习和重点复习有机结合

  1.虽然每年中考千变万化,但主要依据仍是《课程标准》。因此,我们一定要根据《课程标准》来确定复习内容,侧重培养综合运用语言的能力,细心研究中考形势及动态,明确考试的具体范围及要求,把握中考命题方向,目标明确,有的放矢。

  2.研读近几年的中考试题,熟悉重点知识重点考,必考知识年年考,次要知识仅了解的出题要求,以全面、基础、规范、准确为复习备考原则。

  二、制定切实可行的复习计划

  复习过程要有计划性、针对性和系统性,科学合理地安排好三轮复习。第一轮复习的重点是按教材顺序归纳语言点,对知识点进行详细梳理。第二轮复习以专项训练为主,在全面把握基础知识上,突出抓好考点、重点、难点,精讲精练,培养分析解决问题的能力以及应变能力。这一阶段,考生应多进行阅读理解,完形填空,单项选择,词形转换,补全对话,书面表达等题型的训练,注重对答题能力和技巧的培养。书面表达一向是学生的薄弱,此轮要在强化书面表达能力方面下功夫,如背诵一些典型范文,每天要求写篇小短文或日记等。第三轮的复习以模拟训练为主,通过进行整体套卷的训练,能熟悉题型,把握解题方法,提高解题速度,同时深入实际做好查漏补缺工作,进一步对考试的重点、难点、考点进行整合。

  三、复习过程注重方法,提高效率

  1.抓住重点,突破难点,关注热点,重视亮点。如2020年的新冠疫情、澳洲山火等。

  2.注重错题的积累。准备错题本,将易错点,学习的盲点等及时记录在本,反复复习,牢记在心。

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