袁亚湘院士做客西北师范大学附中 以数学思维谈优化人生

《新时代偶像 精神的力量》主题宣讲活动邀请中国科协副主席、中国科学院院士袁亚湘走进西北师范大学附属中学

　　　中国甘肃网9月24日讯(本网记者 张振宇 宋芳科 文/图)9月23日晚，由甘肃省科协联合兰州市委宣传部主办的《新时代偶像 精神的力量》主题宣讲活动邀请中国科协副主席、中国科学院院士袁亚湘走进西北师范大学附属中学，为学生做了一堂如何以数学思维优化人生的精彩报告。

　　袁亚湘院士长期从事计算数学、应用数学、运筹学等领域研究工作，他在非线性规划方面的研究成果被国际上命名为“袁氏引理”。在讲座中袁亚湘认为，数学是基础科学，就如同文科中哲学。现实生活中很多问题看似是自然问题、技术问题其实质都是数学问题，甚至大家平时有些想不开，钻牛角尖的问题，在数学思维中也可以难易转化找到最佳方案，这看上去又是一个哲学话题。

袁亚湘院士为同学们授课

　　奥数竞赛是很多家长关心的话题，西北师范大学附中人才济济，学生们通过奥数竞赛来提升水平也非常多。作为我国著名数学专家，袁亚湘表示，奥数是一种思维方式，也会促进同学们去探索数学奥秘。奥数获奖的同学有些在未来的数学之路上非常成功，有些却没有取得预想的成绩。他们分析原因发现，一些奥数获奖的同学，从开始学奥数就是想用来当名校的敲门砖，后期的学习又太看重获奖经历，抱着原有的思维固步自封，丧失了继续探索的机会和动力。

小礼堂座无虚席，听课学生来自师大附中理科班。

　　为此，袁亚湘院士叮嘱同学们，学习奥数参加比赛都是基于爱好和兴趣，学习本身不能有太多功利性，因为热爱去探索才会有更好的收获。就像数学一直在寻找最优化的方案，人生之路其实也是不断探寻优化方案的过程，不懈怠、不傲慢，时刻提醒自己随时优化，才能取得更大的成功。

学生提问环节，同学们争相提问。

　　专访袁亚湘院士：

　　9月23日，就大家关注的中小学奥数班热，如何让学生爱上数学等话题，中国甘肃网记者采访了袁亚湘院士，听听院士都给出了哪些有益建议。

　　不建议全民学奥数

　　中国甘肃网记者：现在社会上奥数班热，有些小学生就开始学习奥数，对于报奥数班学奥数您有哪些建议？

　　袁亚湘院士：首先，我个人不建议小学生学习奥数，中学阶段学习奥数可以参加竞赛，提高数学思维。但是这个学习仅限于对数学热爱，有强烈探索精神的学生。如果一个班的学生都在学奥数这本身不正常。就比如一个班的同学都入选篮球队，本身不现实，名额也不够。所以我个人认为奥数学习是极少数学生的事情，而不是全民化、大众化的学习。

　　数学没学好 不怪学生怪老师

　　中国甘肃网记者：有些学生偏科严重，数学成绩很差，导致中、高考成绩不理想，让家长很头痛。数学学不好是否和没有数学思维有关，中小学生又该如何学好数学？

　　袁亚湘院士：我个人认为，学生数学没学好，不怪学生，要怪老师没讲好。虽然学不好有多种因素，但是数学实际上是一门非常有趣的科学，从小数学老师就应该教会孩子们数学方法，培养孩子们学习数学的兴趣。题可以少做，但是方法一定讲透。相反，搞题海战术，则消耗了同学们学习的兴趣，如果再没有讲透内在方法，则让学习的同学一头雾水。

　　学生上课认真听就是好学生

　　中国甘肃网记者：当下家长普遍焦虑，特别是在报辅导班问题上，都说别人家的孩子报了，我们不报落后了咋办？对于报辅导班您如何看待？

　  袁亚湘院士：我认为一个学生每天在学校高质量听完所有课程，这个学生就是好学生。我不建议报辅导班，特别是小学生的天性就是玩，玩好本身就是一种幸福感。不报班省下来的时间，家长可以带孩子踢球、游泳，这样不仅亲子关系好，也锻炼了身体。