【中考第三天】英语:兼顾情感教育 历史:树立正确“三观”
原标题:中考第三天
英语:兼顾情感教育历史:树立正确“三观”
英语:单项选择题更加灵活,不光考察词汇语法知识,更注重交际功能和用英语解决问题的能力,又有学科间的渗透。试卷信息量很大,内容贴近学生的生活,题型灵活多样,在很好的考察学生所学知识的同时也能让考生感受到英语语言之美。历史:难易程度和题型结构看与去年基本一致,试题紧扣教材,内容接近学生的认知水平,把对历史知识与历史能力的考查有机的
中国甘肃网6月19日讯 据兰州日报报道(记者 孙亚斐)6月18日,我市中考在结束了英语、历史、思品考试后宣告结束。今年英语试卷不仅考察了知识,同时也兼顾情感教育,在历史试题中加入了相关内容促进学生树立正确的“三观”。
英语:考察知识的同时兼顾情感教育兰州三十四中司伟
总的来看试卷结构与2016的试卷相比较没有发生题型或者分值方面的变化。单项选择题更加灵活,不光考察词汇语法知识,更注重交际功能和用英语解决问题的能力,又有学科间的渗透。完形填空依然有两篇,第一篇依然是从课文中取材,考察学生对于课文的理解和掌握程度,第二篇则选择了以母亲为主题的文章,母爱是伟大的,母亲的教导我们更应该牢记。阅读理解的第一篇选的故事读起来有点淡淡的伤感,我们从中懂得了爱要说出来以及取舍的重要。第二篇是一个名著的故事梗概,有意思的是本篇阅读的第一题,学生从文章中找不到作者信息,但是从旁边的插图上面可以清晰地看到书的作者的名字。这就需要考生能够关注到题中给出的任何信息而不光是阅读文章。总的看来,试卷信息量很大,内容贴近我们的生活,题型灵活多样,在很好的考察学生所学知识的同时也能让考生感受到英语的语言之美。这也是中考英语考试的一个变化趋势,以后会越来越淡化语法部分的考察,加强语言交际能力的考察和学生的英文鉴赏能力。
历史:紧扣热点注重能力培养兰州三十四中学张瑞华
张老师表示,2017年中考历史试卷的命题范围基本遵循了大纲要求,从难易程度和题型结构看与去年基本一致,试题紧扣教材,没有偏题、怪题和似是而非的题,内容跨度大知识覆盖面较广,接近学生的认知水平,把对历史知识与历史能力的考查有机的结合起来,体现了新课改的精神理念,有利于培养创新精神和实践能力。面向全体学生,试题结构合理,题量适度,留给学生足够的思考时间和自由发挥的余地。如第22题的第三问涉及如何认识两岸关系的敏感话题,是渗透着中华民族情感态度价值观的开放性问题,答案灵活,为学生提供一个展现自我意识的空间。试题体现了初中历史教学必须与社会热点问题紧密联系的发展趋势。三个综合题在涉及古今中外的几件大事的同时又与今日国内国际影响重大的事件相关,如此将时政热点与教材知识巧妙地结合,贴近社会热点关注时代主题,有助于缩短了课本知识与现实生活的距离,激发学生学习历史的兴趣,让历史课堂活起来。
思想品德:涉及兰州“创文”兰州三十四中梁万吉2017年中考政治试卷创设了鲜活的生
活情景,重视对学生问题意识、实践能力的考查。此次命题在继承近几年的经验和既有模式的基础上,稳中求“新”,稳中求“进”。无论是选择题还是非选择题,试题的背景材料大多是新近发生的大政要闻。选择题10、12小题,节约资源,保护环境,走可持续发展之路。另外,命题更加突出了地方性、人文性。22题:“一带一路”体现了党在社会主义初级阶段对外开放的基本国策,改革开放是强国之路。试题关注生活、贴近生活,结合兰州市创建文明城市的新背景,围绕“不要金山银山,只要青山绿水”设置题目,彰显政治源于生活。非选择题中22、23题分别以丝绸之路、兰州市创建全国文明城市为材料命题,所占比例为卷面总分的40%。从试题内容来看,2017年的命题既全面覆盖了初中三年所有的知识点,又重点考查了九年级的内容,同时广泛涉及2016年下半年到现在的时事政治,因此试题既具有针对性,又具有广泛性、时代性。综观整个试卷,命题高度重视了教材知识与重大时事政治的密切结合。如诺贝尔奖,纪念红军长征80周年,“兰州蓝”,兰州市委、市政府致广大市民的一封信等热点问题都在试题中出现。与往年的题目相比,今年的题目更加灵活,除了对知识点的考核之外,主要考查学生的知识整合能力、分析解决问题的能力和实践创新能力。
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